Benvenuti

IC RONCALLI

  • Scuola dell’Infanzia PETER PAN
  • Scuola Primaria L. DA VINCI
  • Scuola Primaria A. VESPUCCI
  • Scuola Secondaria di primo grado A. RONCALLI

Dirigenza e Amministrazione

Assemblea sindacale del 26.09.2016

Data pubblicazione: 22/09/2016

Scuola Primaria Vespucci inizio lezioni alle ore 10.15 trasporto garantito 2 ore dopo il consueto orario

Scuola Primaria Da Vinci inizio lezioni alle ore 10.05 trasporto garantito 1 ora e 45 minuti dopo il consueto orario

Scuola dell’Infanzia Peter Pan inizio lezioni alle ore 10.05 trasporto garantito 1 ora e 30 minuti dopo il consueto orario

Scuola Secondaria di I grado A. Roncalli solo per le classi 1A-3A-1B-1C-2C-3C  le lezioni avranno inizio alle ore 10.00

Contributo volontario a.s. 2016/2017

Data pubblicazione: 12/09/2016

Si allega la circolare relativa al CONTRIBUTO VOLONTARIO a.s. 2016/2017 e alle modalità di ritiro del LIBRETTO SCOLASTICO.

Materiali per classi a.s. 2016/2017

Data pubblicazione: 20/06/2016

Guida ai servizi scolastici comunali a.s. 2016/2017

Data pubblicazione: 13/09/2016

Si allega la guida ai servizi scolastici (trasporto e mensa) per l'a.s. 2016/2017

comunicazione orario servizio trasporto scolastico e inizio a.s.

Data pubblicazione: 05/09/2016

Si trasmette la circolare relativa agli orari di trasporto scolastico, con l'occasione si riportano anche gli orari di inizio anno scolastico.

 

bandi BUONO LIBRI e BUONO SCUOLA

Data pubblicazione: 02/09/2016

La Regione Veneto ha istituito anche per l'anno scolastico 2016/2017 i bandi Buono Libri e Buono Scuola. Per maggiori informazioni viene riportato il link del sito internet del Comune di Quarto d'Altino:

http://www.comune.quartodaltino.ve.it/servizi/notizie/notizie_fase02.aspx?ID=10280

Calendario scolastico 2016-2017

Data pubblicazione: 29/08/2016

Si trasmette il calendario scolastico deliberato dal Consiglio d’Istituto nella seduta del 30 giugno2016 (delibera n. 27), per l’a.s. 2016/2017.

Si ricorda a tutti che le lezioni iniziano lunedì 12 settembre 2016.

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